ADHD의 3 가지 유형과 자녀에게 의미하는 것

자녀에게서 다른 행동을 발견했거나 누군가 ADHD를 제안한 경우 조사를 시작했을 수 있습니다. 아마도 이것이 자녀에게 어떤 의미가 있는지 또는 정확한지 궁금해지기 시작했을 것입니다. ADHD가 무엇인지 이해하는 것으로 시작하는 것이 중요합니다. 그런 다음 다양한 하위 유형에 대해 이야기하고 자녀가 진단을받을 경우 그 의미가 무엇인지에 대해 이야기하겠습니다. 물론 이것이 그들이 완전히 정상적인 삶을 살 수 없다는 의미는 아닙니다.



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ADHD 란?

ADHD 또는 주의력 결핍 과잉 행동 장애는 주의력, 자제력 및 가만히 앉아있는 능력과 같은 것에 영향을 미치는 뇌 및 전반적인 발달의 차이를 특징으로하는 의학적 상태입니다. ADHD로 고통받는 어린이는 더 가볍거나 더 극단적 인 사례로 고통받을 수 있으며 여러 유형 또는 하위 범주 중 하나를 앓을 수 있습니다. 전반적으로 ADHD는 다양한 증상의 큰 그룹을 나타내며 자녀는 이러한 증상의 조합으로 고통받을 수 있습니다.



어린 아이들은 정상적인 삶의 과정에서 종종 ADHD와 관련된 증상을 보일 수 있음을 명심하십시오. 결국, 아이들은 흥분하고 쉽게 산만하며 과도하고 충동 적입니다. 이러한 현상은 완전히 정상적 일 수 있으며 ADHD로 진단되지 않은 어린이에게서 발생할 수 있습니다. 차이점은 이러한 유형의 행동은 아이가 계속해서 나이가 들어감에 따라 성장하지 않고 시간이 지남에 따라 나아지지 않는다는 것입니다. 대신 진행되고 더 악화되는 경향이 있거나 이러한 유형의 행동의 결과로 어린이가 다른 부작용을 경험하기 시작할 수 있습니다. 그때 진단이 내려 질 수 있습니다.

ADHD의 증상

ADHD와 관련된 증상에는 세 가지 범주가 있으며 자녀는 이들 중 일부 또는 모두에서 증상을 가질 수 있습니다. 이것은 완전한 설명이 아니며 자녀가 이러한 모든 증상을 가질 가능성이 낮다는 점을 명심하십시오. 오히려 대부분의 어린이는 많은 증상을 반복적으로 나타내거나 정상적인 생활에 해를 끼칩니다. 증상은 시간이 지남에 따라 또는 아이가 나이가 들어감에 따라 나아지지 않으며 주변의 다른 사람들과 자신의 학습을 방해 할 수 있습니다.



부주의 한 증상에는 집중하거나 작업에 집중하는 데 어려움이 있거나 지침을 듣지 못하거나 시작한 일을 끝내는 데 문제가있을 수 있습니다. 이 아이들은 몽상가로 간주 될 수 있으며,해야 할 일을 아주 잊는 경향이 있습니다. 작업을 수행하는 대신 완전히 관련이없는 다른 것에 의해주의가 산만 해 지거나 행동의 결과로 다른 사람의주의가 산만해질 수 있습니다. 시간이 오래 걸리거나 많은 생각이 필요한 작업에 집중하는 데 어려움을 겪는 경향이 있으며, 무언가를 설명 할 때 모든 세부 사항을 파악하지 못할 수도 있습니다.

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충동적인 증상으로는 다른 사람을 방해하거나 줄을서는 데 어려움이 있거나 차례를 기다리거나 다른 사람을 밀어내는 등이 있습니다. 그들은 다른 사람의 손에서 물건을 움켜 잡거나, 자신의 것이 아닌 자신이 원하는 것을 가져 오거나, 결과를 인식하지 못한 채 위험한 행동을 할 수도 있습니다. 이 아이들은 당연한 일에 대해 허락을 구하지 않고 상황에 빠르게 반응하는 경향이 있습니다. 그들은 종종 자신의 행동의 결과로 일어날 일에 대해 생각하지 않고 대신 단순히 원하는 것 또는 현재 필요한 것에 반응하는 것처럼 보입니다.

과잉 행동 증상은 안절부절 못하는 아이들을 말합니다. 이들은 매우 쉽게 지루 해져서 가만히 있거나 가만히 앉아있을 수없는 아이들입니다. 그들은 자신이하는 모든 일에 매우 서두르는 경향이 있으며 받아 들일 수 없을 때 거칠거나 거칠어 질 수 있습니다. 의도하지 않은 경우에도 거친 행동으로 인해 다른 사람에게 방해가 될 수 있습니다. 그들은 한곳에서 오랫동안 한곳에 머무르는 데 어려움을 겪고있을 때 불안해 보이거나 끊임없이 안절부절 못할 수 있습니다. 이 아이들은 끊임없이 움직이기를 원합니다.

우리 아이에게 ADHD가 있습니까?

자녀에게 이러한 증상 중 일부를 인식하면 ADHD가있을 가능성이 있습니다. 여러분이 할 수있는 가장 좋은 일은 여러분이 인식하고있는 행동 유형을 추적하고 자녀의 의사와상의하는 것입니다. 또한 자녀의 교사, 탁아소 또는 다른 성인과 이야기하여 주변에 없을 때 발생하는 행동에 대해 자세히 알아볼 수 있습니다. 여러 가지 객관적인 의견을 받으면 의사 및 정신과 의사와 함께 진단에 도달 할 수 있습니다.

ADHD가 있다는 것은 무엇을 의미합니까?



몇 가지 일이 ADHD와 함께 진행될 수 있지만, 이는 주로 자녀가 진정하고 집중하고해야 할 일을하기 위해 약간의 특별한 도움이 필요하다는 것을 의미합니다. 뇌를 약간 진정시키는 데 도움이되는 약물을 투여받을 수 있습니다. 이를 통해 속도를 늦추고 두뇌가 필요한 자제력을 발휘할 수 있습니다. 행동 치료는 또한 ADHD가있는 아동에게도 도움이 될 수 있으며, 교사의 도움과 부모 및 기타 중요한 성인의 지원을받을 수 있습니다.

ADHD의 유형

일반적으로 세 가지 유형의 ADHD가 일반적으로 참조됩니다. 이들은 부주의 유형, 과잉 활동 충동 유형 및 조합 유형입니다. 각각의 증상은 약간 씩 다르지만 위에서 언급 한 증상의 조합이 다릅니다. 또한 증상은 자녀가 나이가 들거나 삶의 변화에 ​​따라 시간이 지남에 따라 변하는 것처럼 보일 수 있습니다. 증상이 사라지면 ADHD가 정확한 진단이 아니거나 (치료를받지 않은 경우) 치료가 효과가 있다는 신호일 수 있습니다 (자녀가 치료를 받고있는 경우).

부주의 ADHD는 집중이 어렵고 산만 해지는 경향이있는 어린이가 특징입니다. 그들은 한 작업에서 다른 작업으로 우연히 점프하는 경향이 있습니다. 그들은 자주 물건을 잃고 그냥 듣지 않습니다. 정보를 처리하는 데 어려움이있을 수 있으며 지시를 따르지 못할 수도 있습니다. 게다가, 그들은 생각을 정리하지 못하고 세부 사항을 놓칠 수 있으며 멍청하거나 작은 세상에서 움직이는 것처럼 보일 수 있습니다.

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과잉 행동-충동 성 ADHD는 안절부절 못하거나 한곳에 가만히 앉아있는 것 같은 아이들이 특징입니다. 그들은 거의 항상 말을 할 수 있으며 항상 손을 움직이거나 물건을 가지고 노는 경향이 있습니다. 그들은 움직이는 것을 좋아하고 기다릴 필요가 없습니다. 그들은 또한 결과를 무시하거나 단순히 그것에 대해 생각하지 않을 가능성이 있습니다. 그들은 자신에게 일어난 일을 모호하게 만들거나 조용한 시간이나 조용한 활동으로 어려움을 겪을 수 있습니다. 그들은 교실에서 파괴적이며 이로 인해 교실에서 성공하기가 어려울 수 있습니다.

복합 ADHD는 이러한 다른 두 범주에 모두 해당하는 어린이가 특징입니다. 양쪽에서 약간의 증상이있을 수 있으며 증상은 장기간 지속됩니다. 아이들은 가만히 앉아있는 데 어려움을 겪고 집중하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 지시를 따르는 데 어려움을 겪고 조용한 활동에도 어려움을 겪을 수 있습니다. 조합 ADHD와 관련하여 여러 가지 다른 조합을 경험할 수 있지만 이는 아동이 범주 중 하나에 만 적합하지 않고 여러 가지 방법으로 어려움을 겪고 있음을 의미합니다. 그들은 한쪽 또는 다른 쪽에서 더 많은 증상을 가질 수 있거나 그들 사이에 더 고르게 나뉘어 보일 수 있습니다.

전문가의 도움 받기

스트레스는 건선을 유발할 수 있습니다

자녀에게 ADHD가 있다고 생각되면 즉시 전문가의 도움을받는 것이 가장 좋습니다. 올바른 치료사와 치료와 약물의 올바른 조합은 그들이 건강하고 정상적인 삶을 더 빨리 살 수 있도록 도울 수 있습니다. 자녀가 학교와 생활에서 성공할 수 있도록하고 싶습니다. 자녀에게 필요한 전문적인 도움을 받으면 자녀가 겪고있는 일에 대해 완전히 이해하지 못하더라도 누군가에게 이야기 할 수 있습니다.

BetterHelp는 자녀가 필요한 도움을받을 수있는 한 가지 방법이며 정신과 의사 사무실에 가지 않고도 할 수 있습니다. 대신, 그들은 이미 편안한 집에 머물 수 있으며 그런 식으로 정신 건강 전문가와 이야기 할 수 있습니다. 이것은 그들이 편안함을 느끼는 데 도움이 될 것이고, 그들이 필요한 수준의 도움을 여전히 받고 있는지 확인할 것입니다. 적절한 도움을 받으면 교실에서 더 나은 결과를 빠르게 경험할 수 있습니다.