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반응성이란 무엇입니까? 심리학은이 현상을 설명합니다

다른 사람들이 당신을 볼 수있을 때 다르게 행동하는 자신을 잡은 적이 있습니까? 또는 아무도 관찰하지 않는다고 생각할 때 다른 사람들이 다르게 행동하는 것을 발견했을 수도 있습니다. 그렇다면 심리학자들이 반응이라고 부르는 현상의 사례를 보셨을 것입니다. 다음은 반응성이 무엇인지, 다양한 유형의 반응성, 그 영향 및 이에 대해 수행 할 수있는 작업에 대한 설명입니다.



반응성-심리학 정의

반응성은 누군가가 관찰되고 있음을 알기 때문에 행동 방식을 바꿀 때 발생하는 심리적 현상입니다. 그들의 행동은 상황과 관련된 사람들에 따라 더 긍정적이거나 부정적 일 수 있습니다. 관찰되는 사람은 관찰자가 기대하는 바에 대한 이해에 따라 행동을 바꿀 수 있습니다.





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반응성의 유형

기본 정의를 넘어 과학자들은 몇 가지 뚜렷한 유형의 반응성을 확인했습니다. 다음은 몇 가지 특별한 유형의 반응성입니다.



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호손 효과



Hawthorne 효과는 연구에 참여하는 사람들이 연구 중임을 알 때 연구 연구 중에 발생합니다. 실험자들은 그들에게 세심한주의를 기울이고 결과적으로 행동하는 방식을 바꿉니다. 이 효과는 연구원들이 생산성에 대한 연구를 수행 한 Hawthorne Works Plant의 이름을 따서 명명되었습니다. 실험자가 누군가를 뽑아서 관심을 주었을 때 그들은 더 열심히 일하고 더 잘 수행했습니다.

존 헨리 효과



John Henry 효과는 Hawthorne 효과의 특별한 경우입니다. 연구 연구에서도 발생하지만이 상황에서 참가자들은 자신이 대조군에 속해 있다는 것을 알고 실험 그룹의 행동과 반응 방식을 비교할 수 있기 때문에 행동을 바꾸는 데 영향을 미쳤습니다. 과학자들은 이것을 통제 그룹 참가자가 단점으로 보는 것을 극복하려는 시도로보고 있습니다. 즉, 그룹에서 흥미로운 일이 일어나지 않으며 특별한 관심을받지 못할 것입니다.

실험자 효과

과학 실험에서 연구자들은 참가자들에게 연구가 보여줄 것으로 기대하는 것을 알리지 않도록 극도로주의해야합니다. 그렇게하면 실험자 효과가 발생할 수 있습니다. 이것은 참가자가 실험자가 할 것이라고 생각하는 것에 따라 행동을 변경하는 것입니다.



관찰자-기대 효과

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관찰자-기대 효과는 누군가가 어떤 일을 요청한 사람의 성과에 영향을 미칠 것으로 기대하는 것에 대해 미묘한 단서를 줄 때 발생하는 일종의 반응입니다. 그들은 그들이 이러한 단서를주고 있다는 것을 깨닫지 못할 수도 있지만, 공연하는 사람은 어쨌든 그것들을 선택할 것입니다.



관찰자-기대 효과의 배경은 흥미 롭습니다. 아이디어는 'Clever Hans'실험이라는 실험을 기반으로합니다. 한 철학자와 심리학자는 어떤 말이 주인이 주장한대로 산술을 할 수 있는지 알아보고 싶었습니다. 주인은 질문을하고 말은 발굽으로 대답을 톡톡 쳤습니다.





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연구자들은 관찰 중에 몇 가지를 발견했습니다. 첫째, 주인이 답을 모르면 말이 대부분의 경우 틀린 답을 얻었습니다. 둘째, 말이 주인을 볼 수 없다면 그 말도 정답을 얻지 못했습니다. 마지막으로 주인이 대답을 안다면 말의 탭이 정확한 숫자에 가까워지면서 주인의 자세와 표정이 바뀌는 것을 발견했습니다. 그러자 말은 주인이 기대했던 것에 반응하고있었습니다.



피그말리온 효과와 골렘 효과

반응은 학교 환경에서도 발생할 수 있습니다. 피그말리온 효과에서 학생들은 교사가 기대하는 바에 따라 행동을 변경합니다. 교사가 아이들이 잘 수행하기를 기대하면 교사가 기대하지 않았을 때보 다 더 잘 수행 할 것입니다.

골렘 효과는 교사가 학생들에 대한 기대치가 낮을 때 발생한다는 점을 제외하면 피그말리온 효과와 유사합니다. 그렇게 할 때, 학생들은 더 많이 느슨해지고 더 나쁜 성과를 보이는 경향이 있습니다.

교사에게도 비슷한 일이 일어날 수 있습니다. 학생이 선생님의 강의에 더주의를 기울이면 자신의 과제가 집중하지 않은 학생보다 나쁘지 않더라도 더 높은 점수를받는 경향이 있습니다.

피그말리온과 골렘 효과는 모두 다른 설정에서도 발생할 수 있습니다. 예를 들어 산업 환경에서 리더의 기대는 직원을 대하는 방식을 바꿀 수 있습니다. 더 나은 일을 할 것으로 기대하는 직원들에게 더 많은 시간, 관심, 학습 기회, 신뢰, 존중 및 책임을 부여합니다. 그리고 이것은 선호하는 직원들이 더 나은 성과를내는 것을 훨씬 쉽게 만듭니다.

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브래들리 효과

브래들리 효과는 1982 년 캘리포니아 주지사 경선에서 아프리카 계 미국인 후보였던 로스 앤젤레스 시장 톰 브래들리의 이름을 따서 명명되었습니다. Bradley는 여론 조사에서 훨씬 앞서 있었지만 이기지 못했습니다. 전문가들은 투표 수와 선거 결과가 일치하지 않는 이유가 사회적으로 수용 가능한 답변을 제공하려는 유권자의 욕구와 관련이 있다고 이론화했습니다.

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그들은 백인 후보에게 투표하고 싶었지만 인종 차별 주의자로 나타나고 싶지 않았기 때문에 여론 조사에서 아프리카 계 미국인에게 투표하겠다고 대답했습니다. 그러나 그들이 관찰되지 않았을 때, 그들은 투표소의 프라이버시 속에서 그들이하고 싶은 선택을했습니다. 분석가들은 Bradley 효과가 다른 많은 선거에서 발생했으며 오늘날에도 여전히 우려 사항이라고 제안했습니다.

Watching-Eye 효과

시청 눈 효과는 사람들이 시청할 때 다르게 행동하는 반응 유형입니다. 흥미로운 점은 사람들이 벽에 붙인 눈 사진과 같은 눈의 이미지 만 보더라도 행동을 바꿀 수 있다는 것입니다. 이 효과는 아무도 없어도 지켜보고 있다는 느낌을주기 때문에 범죄 감소에 유용 할 수 있습니다. 그들은 그것들이 진짜 눈이 아니라는 것을 알고 있지만 마치 그들이있는 것처럼 반응합니다.

반응성이 중요한 이유는 무엇입니까?

반응성은 흥미로운 현상이지만 많은 상황에서 큰 영향을 미칩니다. 과학자, 교사, 지도자 모두 반응이 일어날 수 있음을 인식하고이를 극복하기위한 조치를 취해야합니다. 동시에 법 집행 부서 및 기타 기관에서이 효과를 활용하여 긍정적 인 결과를 가져올 수 있습니다.

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과학 연구에서

과학 연구에서 연구원들은 원치 않는 반응을 피하기 위해 신중하게 실험을 설계해야합니다. 한 가지 옵션은 사람들을 눈에 띄지 않게 연구하는 것입니다. 그렇게하기 위해 그들은 연구 연구의 일부라는 것을 알면서도 피험자없이 정보를 얻습니다. 예를 들어 과학자들은 공공 장소에 포스터를 올려 놓고 지나가는 사람들이 어떻게 반응하는지 지켜 볼 수 있습니다. 반응을 피하려면 숨겨진 상태로 유지하거나 숨겨진 감시 카메라에서 데이터를 가져와야합니다. 그리고 연구가 끝날 때까지 비밀을 유지해야했습니다.

눈에 거슬리지 않는 관찰이 불가능한 연구에서 과학자들은 블라인드 실험 설계를 가장 자주 사용합니다. 블라인드 실험에서는 피험자, 기술자, 데이터 분석가 및 실험하는 사람들로부터 정보가 보류됩니다. 이것은 반응성으로 이어질 수있는 모든 종류의 편견 가능성을 줄입니다. 종종 참가자들은 어떤 가설이 테스트되고 있는지조차 알지 못합니다.

단일 맹검 의학 실험에서 피험자들은 그들이 어떤 치료를 받고 있는지 알지 못할 것입니다. 예를 들어, 그들은 그들이 위약을 받고 있는지 실제 약물을 받고 있는지 알지 못할 것입니다.

이중 맹검 실험에서 연구자와 피험자는 누가 통제 그룹에 있고 누가 실험 그룹에 있는지 알지 못합니다. 예를 들어, 약물을 테스트 할 때 연구 자나 피험자는 누가 위약을 복용하고 있고 누가 실제 약물을 복용하고 있는지 알 수 없습니다.

삼중 맹검 연구에서 연구를 모니터링하는 사람들은 또한 누가 통제 그룹에 있는지 알지 못합니다. 그러나 삼중 맹검 연구는 일반적이지 않습니다. 많은 경우 연구를 모니터링하는 사람들은 각 참가자의 윤리적 대우와 안전을 보장하기 위해 충분한 정보를 받아야하기 때문입니다.

교육

교육에서 교사는 학생들에게 반응하는 방식이 반응에 영향을받을 수 있음을 이해하는 것이 중요합니다. 그들은 실제 성과 이외의 요인에 대한 학생들의 평가를 피해야합니다. 학생들에 대한 기대가 학생들의 성과를 변화시킬 수 있다는 것을 인식한다면, 가능할 때마다 가장 긍정적 인 결과를 기대하도록 선택할 수 있습니다.

직장

직장에서 리더는 반응에 대한 이해를 사용하여 근로자의 성과를 향상시킬 수 있습니다. 그들이 잘하기를 기대하고,주의를 기울이고, 학습 기회를 제공하고, 그들을 존중하고, 그들을 더 신뢰하는쪽으로 의지한다면, 노동자들은 더 나은 성과를 낼 가능성이 더 큽니다.

반응성을 경험할 때 할 수있는 일

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반응성은 흥미로운 주제가 될 수 있습니다. 그러나 자신이나 다른 사람이 반응으로 반응하는 상황에 있다면 그 결과는 상당히 부정적 일 수 있습니다. 예를 들어, 당신이 대학생이고 교수가 당신에게 최악의 상황을 기대한다면, 당신이 원하는 성적을 내리는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 당신이 노동자이고 당신의 상사가 당신이 원하는 기회를주지 않는다면, 그들의 반응 때문일 수 있습니다. 부모는 자녀의 나쁜 행동에 당황 할 수 있으며 자녀 중 한 명을 기대에 따라 다르게 대하고 있다는 사실을 깨닫지 못합니다.

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적절하고 효과적으로 대처할 수 있도록 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 것이 항상 좋은 생각입니다. 상담사와 이야기하는 것은 자신의 편견이나 주변 사람들의 편견을 통해 반응을 경험하는 사람들에게 좋은 선택입니다.

치료하는 동안 생활에서 일어나는 반응의 사례를 확인할 수 있습니다. 그런 다음 이러한 상호 작용에 접근하는 다양한 방법을 고려할 수 있습니다. BetterHelp의 상담사와 상담하여 반응성이 귀하와 주변 사람들에게 어떤 영향을 미치는지 자세히 알아보고 귀하와 귀하가 관심있는 사람들이이 현상과 함께 발생하는 문제를 피할 수 있도록 할 수 있습니다.

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