어린 시절 정신 분열증의 징후와 증상

어린 시절의 정신 분열증은 극히 드물고 진단하기 어렵습니다. 대부분의 어린이는 어린 시절 정신 분열증 진단을 받기 전에 몇 가지 오진을 겪습니다. 그것은 매우 심각하고 쇠약 해지는 정신 질환입니다. 소아 정신 분열증 진단을 받기 전에 자녀의 의사는 최종 진단을 내리기 전에 일부 진단과 치료를 거쳐이를 배제합니다.

어린 시절의 정신 분열증은 부분적으로 진단하기가 어렵습니다. 아이들은 종종 과잉 상상력을 가지고있어 환각이나 망상이 있다고 믿게 만들 수 있기 때문입니다. 이 과도한 상상력은 많은 아이들에게 단순히 정상적인 어린 시절의 일부입니다. 그러나 어린 시절 정신 분열증의 경우 이러한 과잉 상상력 외에도 많은 증상이 나타날 수 있습니다.

아동기 정신 분열증의 증상과 장애의 명백한 징후를 이해하면 부모가 그러한 진단의 가능성을 준비하는 데 도움이 될 수 있습니다. 자녀가 한동안 정신 건강 문제를 겪고있는 경우 징후와 증상은 물론 아동기 정신 분열증에 대한 치료 옵션을 숙지하는 것이 좋습니다.

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• 어린 시절 발병 한 정신 분열증

소아기 발병 정신 분열증은 13 세 미만 어린이의 정신 질환 발병으로 간주됩니다. 매우 드물고 자주 발생하지 않습니다. 그러나 어린 시절 정신 분열증이 발생하면 일반적으로 교활하며 증상이 질병을 결정하지 못할 수 있습니다. 어린 시절 정신 분열증 진단이 내려지기 전에 종종 여러 번의 오진이 필요합니다. 정신과 의사가 따라야 할 진단 도구 중 하나는 이러한 다른 정신 질환이나 결핍을 배제하는 것입니다.

• 어린 시절 정신 분열증 증상

어린 시절의 정신 분열증은 성인의 정신 분열증과 동일한 증상을 따릅니다. 정신과 의사가 성인 진단에 사용하는 것과 동일한 지침이 어린이에게 사용됩니다. 아동기 정신 분열증 진단을 받으려면 아동은 이러한 증상 중 2 개 이상이 있어야하며 6 개월 동안 최소 1 개월 동안 지속되어야합니다.

망상

망상은 어린 시절 정신 분열증의 흔한 증상 중 하나입니다. 자녀가 망상을 갖고 있는지 또는 아이들이 종종하는 것처럼 가장하는 척을하고 있는지 알기가 어려울 수 있습니다. 착각의 예는 자녀가 진정으로 자신에게 초인적 인 힘이 있다고 믿거 나 누군가 또는 초자연적 인 것이 자신을 반대한다고 생각하는 경우입니다.

자녀가 망상을하고 있는지 아니면 그냥 믿고 있는지 판단하기 어려울 수 있습니다. 예를 들어 아이들은 그것이 사실이라고 믿지 않더라도 자신이 초능력을 가지고 있다고 매우 단호 할 수 있습니다. 이러한 이유로, 그러한 결론에 도달하기 전에 아동기 정신 분열증의 다른 증상이 존재하는 것이 중요합니다.

환각

어린 시절 정신 분열증의 또 다른 흔한 증상은 환각입니다. 본질적으로 이것은 그들이 존재하지 않는 것을 듣거나보고 있다는 것을 의미합니다. 다시 말하지만,이 증상에 대해 자녀를 모니터링 할 때 매우주의해야합니다. 자녀가 놀고있을 가능성이 높고 여러분이 볼 수없는 것을 보거나들을 수 없기 때문입니다. 예를 들어, 아이들이 상상의 친구를 갖는 것이 일반적이지만, 그것이 그들이 거기에없는 그 사람을 진정으로보고 있다는 것을 의미하지는 않습니다.

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무질서한 말

무질서한 언어는 어린 시절 정신 분열증의 특징이며 다른 것보다 더 명확한 증상입니다. 당신의 자녀는 말을하면 말을 혼란스럽게하고 당신은 그들이 당신에게 무엇을 전달하려고하는지 이해할 수 없습니다. 또한 자녀가 자주 탈선하거나 모자를 흘리면서 주제를 바꾸거나 갑자기 대화 주제와 관련이없는 말을하는 경우 혼란스러운 말로 간주됩니다.

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무질서하거나 긴장된 행동

무질서하거나 긴장된 행동은 어린 시절 정신 분열증의 또 다른 증상입니다. 다시 말하지만, 아이들은 자신의 행동이 혼란스러워 보일 수 있으므로 아이의 나이에 따라 판단하기 어려울 수 있습니다. 그러나 긴장성 행동은 우려를 유발합니다. 긴장성 행동은 아이가 멍한 표정으로 응시하고 자극에 반응하지 않거나, 이름을 부르거나, 말을 걸거나,주의를 끌기 위해 접촉하지 않는 경우입니다.

부정적인 증상

또한 자녀의 의사가 찾아 볼 수있는 어린 시절 정신 분열증의 몇 가지 부정적인 증상이 있습니다. 그 중 하나는 정서적 평탄화인데, 이는 아이의 감정 표현이 제한적이라는 것을 의미합니다. 움직이지 않거나 반응이없는 표정, 눈 접촉 불량, 신체 언어가 거의 또는 전혀 없을 수 있습니다.

또 다른 부정적인 증상은 알로 지아인데, 아이가 말하기에 어려움이 있습니다. 언어 유창함과 같은 단어를 선택하는 데 어려움이 있거나 전체적으로 거의 말하지 않을 수 있습니다. 마지막 부정적인 증상은 의욕 상실을 의미하는 무의식입니다. 그들은 주변 환경에 거의 관심을 갖지 않고 아무것도하지 않고 오랫동안 앉아있을 수 있습니다.

• 어린 시절 정신 분열증의 징후

증상이있는 경우이를 알아 차리는 데 도움이 될 수있는 어린 시절 정신 분열증의 징후가 있습니다. 이러한 증상은 반드시 정신 질환의 증상은 아니지만 해결해야 할 문제가 자녀에게 옳지 않다는 신호입니다.

학교 문제

어린 시절 정신 분열증의 첫 징후 중 하나는 자녀가 학교에서 문제를 겪을 것이라는 것입니다. 성적이 떨어지거나 좋은 성적을받지 못할 수 있습니다. 집중 시간에 문제가 있고 수업 시간에 방해가 될 수 있습니다. 또는 교사는 단순히 앉아 있고 대부분의 시간에 반응이 없다고보고 할 수 있습니다.

결국 어린 시절 정신 분열증 진단을받은 많은 어린이들이 먼저 학습 장애 진단을받습니다. 아동기 정신 분열증 진단을위한 요건 중 하나는 학습 장애와 유사한 징후가있을 수 있지만 아동의 IQ가 그러한 진단을 받기에 충분히 낮지 않다는 것입니다.

공격

자녀는 특히 망상이나 환각을 방어 할 때 매우 공격적 일 수 있습니다. 많은 아이들이 상상 속의 친구들처럼 거기에없는 것들을 본다고 주장 할 것입니다. 아니면 초인적 인 힘이 있다고 믿게 만들 수도 있습니다. 그러나 어린 시절 정신 분열증을 앓고있는 아이들은 이런 일이 현실이라고 믿고, 도전을 받으면 말과 행동에 매우 공격적이 될 수 있습니다.

과잉 상상력

많은 아이들이 과잉 상상력을 가지고 있습니다. 그러나 이것이 걱정되는 것은 아이가 현실과 마음을 구별 할 수없는 것 같을 때이다. 이것은 그들이 진정한 망상이나 환각을 겪고 있다는 신호일 수 있습니다. 과도한 상상력만으로는 걱정할 필요가 없지만, 어린 시절 정신 분열증의 다른 증상 및 징후와 결합하면 자녀에게 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 그림을 완성 할 수 있습니다.

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정신 장애의 오진

어린 시절 정신 분열증 진단으로 끝나는 모든 어린이는 먼저 정신 건강 상태에 대한 많은 오진을 겪습니다. 다른 정신 질환과 학습 장애를 배제하는 것은 진단 과정의 중요한 부분입니다. 자녀는 먼저 ADHD, 양극성 장애, 자폐증, 강박 장애, 범 불안 장애 또는 PTSD와 같은 기분 장애로 진단 될 수 있습니다. 환각과 망상에 대한 의학적 원인도 배제되어야합니다.

어린 시절 정신 분열증 치료

어린 시절 정신 분열증에 대한 치료 옵션은 그리 많지 않습니다. 어린 시절 정신 분열증 치료는 일반적으로 치료와 약물 치료의 조합입니다. 더 나은 소아 정신 분열증 치료법을 결정하기 위해 많은 연구가 수행되었지만 지금까지 한 가지 약물과 두 가지 유형의 치료에 대한 증거 만 있습니다.

요법

모든 정신 질환과 마찬가지로 치료는 증상을 제한하고 삶의 질을 향상시키는 데 중요한 역할을합니다. 연구에 따르면 조작 적 조건화 및 놀이 요법이 성공적인 치료 형태라는 사실이 밝혀졌습니다. 한 연구에 따르면 많은 피험자가 조작 조건화 후 정신 연령과 언어가 향상되었음을 발견했습니다. 놀이 요법은 아동이 자신의 상태를 이해하고 증상과 감정을 관리하는 방법을 이해하도록 돕기 위해 고안되었습니다.

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약물

소아 정신 분열증이있는 일부 소아는 비정형 신경 이완제로 치료할 수 있지만 일부 소아는이 치료에 반응하지 않습니다. 연구는 소아 정신 분열증 치료에서 클로자핀의 사용을 지원합니다. 클로자핀을 복용하는 대부분의 환자는 정신 질환 증상의 영향을 줄이는 데 성공했습니다. 그러나 클로자핀은 심각한 부작용이있을 수 있으며 부모와 의사가 클로자핀에 대해 어린이를 면밀히 모니터링하는 것이 중요합니다.

도움을 받다

자녀가 어린 시절 정신 분열증의 증상을 보이는 경우 즉시 자녀를 위해 도움을 구하는 것이 중요합니다. 치료사와 정신과 의사는 소아 정신 분열증 진단을 내리기 전에 자녀와 그 증상을 평가하고 다른 모든 가능성을 배제합니다. 그들은 증상과 가능한 원인을 식별하기 위해 귀하의 도움과 자녀의 학교 교사 및 보호자의 도움으로 자녀를 평가할 수 있습니다.

그 진단이 나오지 않더라도 어린 시절 정신 분열증의 징후와 증상은 우려의 원인이되며 또 다른 중요한 정신 건강 진단으로 이어질 수 있습니다. 자녀가 세상, 학교 및 가정에서 더 완벽하게 기능하도록 돕기 위해 증상을인지 한 후 가능한 한 빨리 치료사에게 데려가는 것이 중요합니다. 치료가 빨리 시작 될수록 전문가가 처방하는 치료 및 치료법에 대해 성공할 가능성이 높아집니다.

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